Аннотации:
У статті розглянуто один із ефективних методів формування професійної компетенції у студентів закладів вищої освіти – інтерактивні технології. Проаналізовано переваги інтерактивних методів навчання для професійної підготовки студентів у галузі економічних дисциплін; визначені такі пріоритети: студенти засвоюють новий матеріал як активні учасники процесу навчання; майбутні фахівці здобувають навички володіння сучасними технологіями обробки інформації; виробляється вміння самостійно вивчати й аналізувати законодавчі та нормативні документи, відстежувати внесені до них зміни; оперативність та актуальність отриманої інформації. Професійні компетенції мають на увазі певні знання і вміння студента в конкретній галузі, які спрямовані на подальший професійний розвиток майбутнього спеціаліста і вміння приймати правильні рішення виходячи із ситуації.
Інтерактивні технології є низкою педагогічних методик, що забезпечують необхідний освітній ефект, за допомогою включення студентів у спільну з педагогом діяльність за заданими правилами та умовами.
