Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Варнавська, Інна | |
dc.date.accessioned | 2023-11-29T20:53:42Z | |
dc.date.available | 2023-11-29T20:53:42Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.citation | VІ Міжнародна науково-практична конференція, 16–17 листопада 2023 року. м.Львів | ru |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/8307 | |
dc.description.abstract | Педагогічна взаємодія як одна з важливих умов ефективності освітнього процесу, як чинник особистісного, професійного розвитку студента обумовлюється пріоритетними напрямами розвитку освіти. Одним із таких пріоритетів розвитку освіти в Україні є важливий – аксіологічний напрям, який підкреслюється не лише актуальність, а й необхідність ціннісного підходу як мотивуючого, детермінуючого аспекту в сучасній освіті. | ru |
dc.publisher | Львів. Режим доступу: https://science.lpnu.ua/uk/qm-2023/tezy-dopovidey | ru |
dc.subject | кафедра соціальних та поведінкових наук | ru |
dc.subject | педагог | ru |
dc.subject | педагогічна взаємодія | ru |
dc.subject | освітній процес | ru |
dc.title | Педагогічна взаємодія як чинник особистісного і професійного розвитку фахівця | ru |
dc.type | Article | ru |