Ефективність дистанційного навчання як критичний елемент сучасної економіки

Abstract

Актуальність теми пов’язана з тим, що зараз можемо спостерігати за впливом різних кризових явищ, які змусили викладачів і здобувачів освіти перейти на дистанційне навчання. Виникла необхідність зрозуміти, чим загрожує надання неякісних освітніх послуг у такому форматі, навпаки – яку користь це принесе під час якісного надання цих послуг. Відомо, що четверта промислова революція тісно пов’язана з цифровізацією всіх сфер життєдіяльності суспільства. Її розвиток відбувався досить повільно, поки в 2020 році у всьому світі не почалися вводити жорсткі карантинні обмеження. Так, в Україні, з метою зменшення навантаження на систему охорони здоров’я, з 12 березня 2020 року було запроваджено різні карантинні обмеження, зокрема у найбільш важливих сферах громадського дозвілля: заборона на проведення всіх масових культурних, розважальних, спортивних, громадських, релігійних, рекламних та інших заходів, а також заборона на роботу об’єктів побутового і торговельного обслуговування, закладів громадського харчування, торговельних центрів, розважальних закладів та інших об’єктів, які мали б приймати відвідувачів.