Аннотации:
У статті проаналізовано ефективність методики індивідуального підходу у навчанні
учнів елементам волейболу. Доведено успішне зростання показників технічної та фізичної
підготовленості учнів завдяки врахуванню індивідуальних особливостей та залученню до
навчання більш підготовлених учнів.