Роль емоцій в активізації пізнавальної діяльності здобувачів вищої освіти

Біла, Т.А.; Ляшенко, Є.В.; Охріменко, О.В.

dc.contributor.author	Біла, Т.А.
dc.contributor.author	Ляшенко, Є.В.
dc.contributor.author	Охріменко, О.В.
dc.date.accessioned	2021-06-01T09:31:17Z
dc.date.available	2021-06-01T09:31:17Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Біла Т.А., Ляшенко Є.В., Охріменко О.В. Роль емоцій в активізації пізнавальної діяльності здобувачів вищої освіти. Сучасний рух науки: тези доп. XII міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, 1-2 квітня 2021 р. Дніпро, Україна, 2021. Т.1. С. 302-304.	ru
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/6150
dc.description.abstract	Одним із засобів, що забезпечують механізм сприйняття і розуміння матеріалу, що викладається, є емоційність. Мета роботи полягає в узагальненні основних прийомів формування саме позитивних емоцій, які найчастіше використовуються у практичній діяльності і вплива їх на активізацію пізнавальної діяльності здобувачів вищої освіти.	ru
dc.publisher	Editorial board of International Electronic Scientific and Practical Journal «WayScience»	ru
dc.subject	пізнавальна діяльність	ru
dc.subject	емоції
dc.subject	емоційний контакт викладача і аудиторії
dc.subject	Кафедра науки про Землю та хімію
dc.title	Роль емоцій в активізації пізнавальної діяльності здобувачів вищої освіти	ru
dc.type	Article	ru