Abstract:
Освітня система України, зокрема й вища освіта, має тенденцію переорієнтації на компетентнісний підхід. Пріоритетні такі вектори: не лише навчання та самонавчання, а й самовизначення, самоактуалізація, соціалізація та розвиток індивідуальності та креативності. Компетентнісний підхід має на меті підготовку та виховання висококваліфікованих кадрів, затребуваних на українському та міжнародному ринках праці, а також особистості, члена соціуму. Передбачає розвиток у людині здатності орієнтуватися у різноманітті непростих і непередбачуваних життєвих ситуаціях, мати уявлення про наслідки своєї діяльності, і навіть нести за них усвідомлену відповідальність
