Мотивація до занять фізичною культурою в дистанційних умовах під час  військового стану в Україні.

Стрикаленко, Євгеній, Алла, Олег, Ганна Стрикаленко, Шалар, Шалар

dc.contributor.author	Стрикаленко, Євгеній, Алла, Олег, Ганна Стрикаленко, Шалар, Шалар
dc.date.accessioned	2024-04-09T18:03:00Z
dc.date.available	2024-04-09T18:03:00Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 15. Науково- педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт): зб. наукових праць / За ред. О. В. Тимошенка. – Київ : Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024. – Випуск 3 (175) 24. – С. 185-190	ru
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/9299
dc.description.abstract	. В статті аналізується основні мотиваційні чинники, які дозволять підвищити інтерес та зацікавленість школярів до виконання завдань на заняттях фізичною культурою. Було проведення анкетування школярів з метою визначення мотивів, які спонукають для відвідування дистанційних занять з фізичної культури, а також є мотивуючим чинником до активної рухової діяльності школярів. З отриманих результатів видно, що 58 % школярів подобається відвідувати дистанційні заняття, 24 % не хочуть бути присутніми на онлайн навчанні та 18 % зазначили, що на присутність багато в чому впливають інші чинники, втому числі й настрій.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.publisher	Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 15.	ru
dc.subject	школярі, мотивація, інтерес, дистанційне навчання, фізичне виховання, військовий стан.	ru
dc.title	Мотивація до занять фізичною культурою в дистанційних умовах під час військового стану в Україні.	ru
dc.type	Article	ru