Дослідження сучасного стану, проблем та перспектив впровадження цілей сталого розвитку в освітній процес в Україні

Мельниченко, Софія Геннадіївна

dc.contributor.author	Мельниченко, Софія Геннадіївна
dc.date.accessioned	2023-10-03T11:51:51Z
dc.date.available	2023-10-03T11:51:51Z
dc.date.issued	2022-06-18
dc.identifier.citation	Мельниченко С. Г. Дослідження сучасного стану, проблем та перспектив впровадження цілей сталого розвитку в освітній процес в Україні. Матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-методичної конференції «Ціннісно-орієнтований підхід в освіті і виклики Євроінтеграції» 2022. С. 143 – 146.	ru
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/8181
dc.description.abstract	Однією з цілей сталого розвитку в Україні є впровадження якісної освіти, яка б відповідала європейському освітньому просторові. Слід зауважити, що якісна освіта є одночасно як метою, так і засобом для подальшого досягнення всіх цілей сталого розвитку. Саме якісна освіта є головною передумовою сталого розвитку нашої держави, а тому має спонукати вітчизняні заклади освіти впроваджувати цілі сталого розвитку в науковий та освітній процес.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.publisher	Сумський державний університет	ru
dc.subject	освіта; цілі сталого розвитку; наука; кафедра водних біоресурсів та аквакультури	ru
dc.title	Дослідження сучасного стану, проблем та перспектив впровадження цілей сталого розвитку в освітній процес в Україні	ru
dc.type	Article	ru