МОТИВАЦІЙНО-ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП — ВАЖЛИВИЙ КРОК У ПІДГОТОВЦІ  ПІДЛІТКІВ ДО САМОСТІЙНИХ ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНОЮ КУЛЬТУРОЮ

Шалар, Олег

dc.contributor.author	Шалар, Олег
dc.date.accessioned	2021-09-14T19:14:45Z
dc.date.available	2021-09-14T19:14:45Z
dc.date.issued	2003
dc.identifier.citation	Шалар О.Г. Мотиваційно-організаційний етап важливий крок у підготовці підлітків до самостійних занять фізичною культурою [Текст] / О.Г. Шалар // Теорія та методика фізичного виховання.- 2003.- №2.- С.10-18.	ru
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/6865
dc.description.abstract	Формування у підлітків позитивних мотивів було найважливішим етапом в процесі само стійного оволодіння ними фізичною культурою, що виражалося в потребі досягти особисто зна чущого результату, систематичного й самостій ного спостереження за змінами свого здоров’я, фізичного розвитку і фізичної підготовленості.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.publisher	Теорія та методика фізичного виховання	ru
dc.subject	мотиви	ru
dc.subject	інтереси	ru
dc.subject	самостійні заняття	ru
dc.title	МОТИВАЦІЙНО-ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП — ВАЖЛИВИЙ КРОК У ПІДГОТОВЦІ ПІДЛІТКІВ ДО САМОСТІЙНИХ ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНОЮ КУЛЬТУРОЮ	ru
dc.type	Article	ru