У статті на основі аналізу науково-методологічної та психолого-педагогічної літератури розглядається
вплив викладача вищого навчального закладу на професійне становлення особистості фахівця, формування
професійних, світоглядних і громадських якостей особистості здобувача вищої освіти.
