У статті проаналізовані педагогічні умовами формування культури здоров‟я у процесі фізичного виховання
підлітків, створення цінностно-орієнтаційного простору здорового способу життя, загальних
закономірностей розвитку ставлення до здоров‟я при організації педагогічного процесу.
