Впровадження інноваційних методів навчання в освітню діяльність майбутніх економістів України

Abstract

Стаття присвячена дослідженню сутності, видів та використання інноваційних методів навчання в освітню діяльність майбутніх економістів України. В роботі розкрито визначення інновацій стосовно педагогічного процесу. Розглянуто поширені у вищій освіті України інноваційні методи навчання. Виділено ознаки активного навчання. Проведено узагальнення сучасних досягнень світової практики у сфері вищої освіти, розкрито роль та переваги інноваційних методів навчання у підготовці майбутніх економістів України