ВІЗІОНЕРИ ТЕХНОЛОГІЙ ПРО ОСВІТУ МАЙБУТНЬОГО: ЯК ПОГЛЯДИ ІТ-ТИТАНІВ ТРАНСФОРМУЮТЬ STEM-ОСВІТУ

Abstract

У сучасному світі, де наука, технології, інженерія та математика (STEM) визначають конкурентоспроможність націй і компаній, погляди лідерів технологічної індустрії набувають особливого значення. Steve Jobs (Apple), Bill Gates (Microsoft) та Elon Musk (Tesla, SpaceX, xAI) – це не просто візіонери бізнесу, а й філософи, чиї погляди на освіту формувалися через особистий досвід і глобальні виклики. Їхні підходи до STEM-освіти еволюціонували від скептицизму щодо традиційних систем до акценту на практичності та інноваціях.STEM-освіта для цих лідерів – не просто набір дисциплін, а інструмент для формування майбутнього. Однак їхні підходи різняться: Steve Jobs наголошував на інтеграції STEM з гуманітарними науками, Bill Gates – на системних реформах і якості викладання, а Elon Musk – на радикальному переосмисленні, де дипломи відходять на другий план.