Стратегічні вектори розвитку освітнього простору та системи освіти України в умовах воєнного стану: заордонни досвід

Якимчук, Аліна

dc.contributor.author	Якимчук, Аліна
dc.date.accessioned	2025-06-03T08:37:07Z
dc.date.available	2025-06-03T08:37:07Z
dc.date.issued	2025-04-17
dc.identifier.citation	Матеріали конференції "Сучасна освіта: соціально-економічні виклики і поведінкові аспекти""	ru
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/10829
dc.description	-	ru
dc.description.abstract	В умовах воєнного стану освітня система України стикається з численними викликами, які потребують стратегічного підходу до адаптації й нівелювання. Тому важливо проаналізувати основні напрямки реформування освітнього простору в Україні на основі досвіду закордонних країн й розглянути механізми фінансування, цифровізації, психологічної підтримки учнів і вчителів, а також роль міжнародної співпраці.	ru
dc.description.sponsorship	-	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.publisher	ХДЕУ	ru
dc.relation.ispartofseries	Збірник праць;С. 123-126
dc.subject	розвиток, освітній простір, воєнний стан, заордонни досві	ru
dc.title	Стратегічні вектори розвитку освітнього простору та системи освіти України в умовах воєнного стану: заордонни досвід	ru
dc.title.alternative	-	ru
dc.type	Article	ru