Навчальні матеріали: Recent submissions

Now showing items 281-300 of 409

Проекції з числовими позначками

Петрова, А. Т.; Музика, Н. М. (ДВНЗ "Херсонський державний аграрний університет", 2019)

В инженерной практике существуют такие объекты, для которых метод проецирования на две и более взаимно перпендикулярные плоскости проекций непригоден: изображения получаются мало наглядными, а точность ...
Франкофонія: історія, надбання, перспективи: методичні рекомендації

Несін, Юрій (Херсонський державний аграрно-економічний університет, 2020)
Робоча програма навчальної дисципліни «Іноземна мова за професійним спрямуванням» (2020)

Несін, Юрій (Херсонський державний аграрно-економічний університет, 2020)
Робоча програма навчальної дисципліни «Іноземна мова»

Несін, Юрій (Херсон, ДВНЗ «ХДАУ», РВВ, 2019)
Робоча програма навчальної дисципліни «Іноземна мова за професійним спрямуванням»

Несін, Юрій (Херсон, ДВНЗ «ХДАУ», РВВ, 2019)
Методичні рекомендації для проведення практичних занять з дисципліни «Державні стандарти освіти і освітнє законодавство» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти економічного факультету спеціальності 015 Професійна освіта (Економіка)

Варнавська, І.В. (ДВНЗ "ХДАУ", 2019)

Державні стандарти і освітнє законодавство – це галузь юридичної та педагогічної науки, що визначає завдання, зміст і методи навчання майбутніх викладачів професійно-технічних закладів освіти, вивчає раціональні підходи у ...
Методичні рекомендації для проведення практичних занять з дисципліни «Культура усного професійного мовлення» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти економічного факультету спеціальності 015 Професійна освіта (Економіка)

Варнавська, І.В. (ДВНЗ "ХДАУ", 2019)

Метою навчальної дисципліни «Культура усного професійного мовлення» є формування у майбутніх магістрів-економістів системи знань про основні норми культури усного мовлення і реалізація їх на практиці. Основними завданнями ...
Методичні рекомендації щодо самостійної роботи з дисципліни «Культура усного професійного мовлення» для здобувачів другого (магістерського) рівня спеціальність 015 «Професійна освіта (Економіка)»

Варнавська, І.В. (ДВНЗ "ХДАУ", 2019)

Метою навчальної дисципліни «Культура усного професійного мовлення» є формування у майбутніх магістрів-економістів системи знань про основні норми культури усного мовлення і реалізація їх на практиці. Основними завданнями ...
Методичні рекомендації щодо самостійної роботи з дисципліни «Культура наукової мови» для здобувачів другого (магістерського) рівня спеціальність 015 «Професійна освіта (Економіка)»

Варнавська, І.В. (ДВНЗ "ХДАУ", 2019)

Метою викладання навчальної дисципліни «Культура наукової мови» є підвищення мовної компетенції молодих науковців і забезпечення мовного аспекту їх наукової комунікації. Основними завданнями навчальної дисципліни «Культура ...
Методичні рекомендації щодо самостійної роботи з дисципліни «Психологія управління» для здобувачів другого (магістерського) рівня спеціальність 015 «Професійна освіта (Економіка)»

Варнавська, І.В. (ДВНЗ "ХДАУ", 2019)

Завдання дисципліни: формування у студентів необхідних знань і практичних навичок щодо раціоналізації управлінської діяльності на основі використання психологічних механізмів, закономірностей, прийомів, а також формування ...
Методичні рекомендації для проведення практичних занять з дисципліни «Психологія управління» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти економічного факультету спеціальності 015 Професійна освіта (Економіка)

Варнавська, І.В. (ДВНЗ "ХДАУ", 2019)
Методичні рекомендації для проведення практичних занять з дисципліни «Проектування професійної діяльності та підготовки фахівців» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти економічного факультету спеціальності 015 Професійна освіта (Економіка)

Варнавська, І.В. (ДВНЗ "ХДАУ", 2019)

Метою навчальної дисципліни «Проектування професійної діяльності та підготовки фахівців» є формування у майбутніх магістрів-економістів системи знань про особливості педагогічної професії, специфіки проектування професійної ...
Методичні рекомендації щодо самостійної роботи з дисципліни «Проектування професійної діяльності та підготовки фахівців» для здобувачів другого (магістерського) рівня спеціальність 015 «Професійна освіта (Економіка)».

Варнавська, І.В. (ДВНЗ "ХДАУ", 2019)

Метою навчальної дисципліни «Проектування професійної діяльності та підготовки фахівців» є формування у майбутніх магістрів-економістів системи знань про особливості педагогічної професії, специфіки проектування професійної ...
Методичні рекомендації для проведення практичних занять з дисципліни «Культура наукової мови» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти економічного факультету спеціальності 015 Професійна освіта (Економіка)

Варнавська, Інна (ДВНЗ "ХДАУ", 2019)

Метою викладання навчальної дисципліни «Культура наукової української мови» є підвищення мовної компетенції молодих науковців і забезпечення мовного аспекту їх наукової комунікації. Основними завданнями навчальної дисципліни ...
Методичні вказівки до практичних та семінарських занять з дисципліни «Інноваційний розвиток підприємства» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти денної та заочної форми навчання галузі знань 01 – Освіта/Педагогіка зі спеціальності 015 – Професійна освіта «Економіка»

Петрова, Ольга Олександрівна (ДВНЗ "ХДАУ", 2019)

Мета вивчення дисципліни: формування у студентів знань та вмінь щодо забезпечення інноваційного розвитку підприємства, оцінювання його інноваційного потенціалу, обґрунтування та реалізації ефективних господарських рішень ...
Методичні рекомендації та індивідуальні завдання для самостійної роботи з дисципліни «Економіка освітньої сфери» для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня галузі знань 01 «Освіта / Педагогіка» зі спеціальності 015 «Професійна освіта (Економіка)» за освітньо-професійною програмою 015 «Професійна освіта (Економіка)».

Повод, Тетяна Миколаївна (ДВНЗ "ХДАУ", 2019)

Освіта стає головним засобом соціальних змін без порушення структури економічного фундаменту. Інвестиції в освіту стають важливим чинником економічного і соціального прогресу (існує пряма залежність між рівнем освіти та ...
Методичні рекомендації і контрольні завдання щодо виконання практичних занять з дисципліни «Економіка освітньої сфери» для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня галузі знань 01 «Освіта / Педагогіка» зі спеціальності 015 «Професійна освіта (Економіка)» за освітньо-професійною програмою 015 «Професійна освіта (Економіка)»

Повод, Тетяна Миколаївна (ДВНЗ "ХДАУ", 2019)

Мета - засвоєння теоретико-методичних основ економіки освітньої сфери та її функцій і механізмів, основам аналізу освітньої сфери, міжнародними економічним дослідженнями якості освіті, формування практичних навичок ...
Методичні рекомендації та індивідуальні завдання для самостійної роботи з дисципліни «Економіка освітньої сфери» для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня галузі знань 01 «Освіта / Педагогіка» зі спеціальності 015 «Професійна освіта (Економіка)» за освітньо-професійною програмою 015 «Професійна освіта (Економіка)»

Адвокатова, Надія Олександрівна (ДВНЗ «Херсонський державний аграрний університет», 2019)

Предмет економіки підприємства включає вивчення теорії та практики господарювання на рівні підприємства; певних форм і методів господарювання, принципів формування й використання виробничого потенціалу; взаємодії всіх ...
Методичні рекомендації і контрольні завдання щодо виконання практичних занять з дисципліни «Економіка підприємства» для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня галузі знань 01 «Освіта / Педагогіка» зі спеціальності 015 «Професійна освіта (Економіка)» за освітньо-професійною програмою 015 «Професійна освіта (Економіка)»

Адвокатова, Надія Олександрівна (ДВНЗ «Херсонський державний аграрний університет», 2019)

Навчальна дисципліна «Економіка підприємства» охоплює усі ключові аспекти прикладної економіки, організації та забезпечення ефективного господарювання на рівні основної структурної ланки економічної системи, формує ...
Методичні рекомендації з самостійної роботи здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 015 «Освіта/ Педагогіка» з дисципліни «Інтелектуальний бізнес»

Повод, Тетяна Миколаївна; Морозова, Ольга Григорівна (ДВНЗ «Херсонський державний аграрний університет», 2019)

Мета дисципліни є формування у студентів комплексу теоретичних знань і практичних навичок формування та управління інтелектуальним бізнесом, економічного обґрунтування напрямків його розвитку та забезпечення успішного ...

Recently added

Навчальні матеріали: Recent submissions

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account