Методичні рекомендації для організації самостійної роботи з дисципліни «Управління навчальним закладом» для студентів всіх форм навчання освітнього рівня магістр спеціальності 015 «Професійна освіта»

Abstract

Метою викладання даної навчальної дисципліни «Управління навчальним закладом» є формування у студентів компетентностей щодо управління навчальним закладом з використанням принципів, методів та функцій сучасного менеджменту організацій. Для досягнення мети студенти повинні оволодіти наступними компетентностями: здатність розв’язувати складні практичні завдання у сфері управління освітніми організаціями, що передбачає застосування теорій та методів менеджменту, характеризується комплексністю і невизначеністю умов; здатність проведення досліджень на відповідному рівні; навички використання інформаційно-комунікаційних технологій для пошуку, оброблення, аналізу інформації з різних джерел та прийняття рішень; здатність організовувати та мотивувати людей рухатися до спільної мети; здатність діяти на основі етичних міркувань, соціально відповідально і свідомо; здатність до аналізу та синтезу із використанням логічних аргументів та доведених фактів з діяльності освітньої організації; набуття гнучкості мислення, відкритого для застосування набутих знань з педагогіки, психології, економіки та управління для вирішення стратегічних та поточних завдань розвитку освітньої організації, а також для застосування набутих загальних компетенцій у повсякденному житті; дотримання загальноприйнятих норм поведінки та моралі в міжособистих відносинах, здатність до рівноважних та толерантних стосунків з членами колективу та команди, здатність організовувати ефективну взаємодію членів груп в робочому процесі та неформальній ситуації; здатність ефективно спілкуватися, надавати складну комплексну інформацію у стислій формі усно та/або письмово із використанням сучасних інформаційнокомунікаційних технологій та відповідною діловою мовою; формування навичок соціальної відповідальності професійної діяльності та етичних зобов’язань з точки зору професійної етики; уміння ініціювати та формувати нові ідеї, обґрунтовувати мету, завдання, необхідні ресурси для їх реалізації; реалізовувати загальнонаукові та креативні методи пізнання у професійні діяльності. Об'єктом навчальної дисципліни є відносини між державою та іншими суб’єктами є навчальні заклади. Предметом навчальної дисципліни є застосування сучасних технологій менеджменту для ефективного управління сучасним навчальним закладом.