<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Кафедра соціальних та поведінкових наук</title>
<link href="http://hdl.handle.net/123456789/10708" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://hdl.handle.net/123456789/10708</id>
<updated>2026-04-23T16:22:33Z</updated>
<dc:date>2026-04-23T16:22:33Z</dc:date>
<entry>
<title>Чинники стійкого розвитку птахопродуктового комплексу України на основі інтеграційних процесів.</title>
<link href="http://hdl.handle.net/123456789/11374" rel="alternate"/>
<author>
<name>Аверчева, Наталія</name>
</author>
<author>
<name>Петренко, Дмитро</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/123456789/11374</id>
<updated>2025-12-01T01:25:21Z</updated>
<published>2025-06-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Чинники стійкого розвитку птахопродуктового комплексу України на основі інтеграційних процесів.
Аверчева, Наталія; Петренко, Дмитро
У статті досліджуються основні проблеми та чинники, що впливають на розвиток птахівництва. Зокрема, розг&#13;
лянуто питання недостатньої концентрації виробництва у секторі малих виробників, конкуренції з боку великих&#13;
 підприємств промислового птахівництва, низького рівня технологічного та технічного забезпечення особистих се&#13;
лянських і фермерських господарств, а також слабкої мотивації до кооперації серед дрібнотоварних виробників.&#13;
 Проаналізовано необхідність створення сприятливих фінансово-економічних та організаційних умов для модерні&#13;
зації виробництва, підвищення якості продукції, розвитку системи збуту та інтеграції малих виробників у ринкову&#13;
 інфраструктуру. Особлива увага приділена питанням державної підтримки галузі птахівництва, зокрема розробці&#13;
 цільових програм та регуляторних заходів, а також перспективам розвитку кооперативного руху як важливого чин&#13;
ника зміцнення позицій малих виробників на ринку
</summary>
<dc:date>2025-06-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>ФІЛОСОФСЬКІ АСПЕКТИ ЕТИКИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ</title>
<link href="http://hdl.handle.net/123456789/11310" rel="alternate"/>
<author>
<name>Чепок</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/123456789/11310</id>
<updated>2025-12-01T01:25:30Z</updated>
<published>2025-07-05T00:00:00Z</published>
<summary type="text">ФІЛОСОФСЬКІ АСПЕКТИ ЕТИКИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
Чепок
This article analyzes the key components of the philosophical aspects of the ethics of scientific research, as this topic is becoming increasingly relevant in the context of modern technological development. In today’s world, ethical issues related to scientific research encompass a wide range of concerns, including the moral responsibility of scientists, the nature of truth, the limits of scientific knowledge, and their impact on Ukrainian society. A philosophical perspective reflects the moral principles of researchers, their responsibility to society, issues of objectivity, and the influence of ethics on the advancement of scientific knowledge.The aim of this study is to examine the ethical foundations of scientific activity from a philosophical standpoint  and  to  identify  key  moral  aspects  that  modern  society  and  science  face  today.  The  research methodology includes a comparative analysis of philosophical concepts of scientific ethics, the historical-logical method to trace the evolution of ethical norms in past scientific developments, and an interdisciplinary approach to explore the interconnections between science, morality, and society.&#13;
The main findings of the study indicate that the ethics of science is shaped by philosophical traditions, societal demands, and technological progress. We have identified the major moral dilemmas in scientific activity, including issues of integrity, the responsible use of modern technologies and research outcomes, and ethical constraints imposed on scientists. The contemporary world raises numerous ethical questions, such as the use of genetic technologies and the development of artificial intelligence systems, all of which require philosophical reflection on the boundaries of what is permissible and encourage the search for a balance between technological progress and moral security.The conclusions emphasize the need to establish clearer ethical standards for scientific activity, implement mechanisms to ensure compliance with research ethics, and foster ongoing philosophical reflection on the consequences of scientific discoveries for the future of society.
</summary>
<dc:date>2025-07-05T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Remote sensing data and machine learning to predict yields of major crops on regional scale.</title>
<link href="http://hdl.handle.net/123456789/11242" rel="alternate"/>
<author>
<name>Lykhovyd, Pavlo, Oleg Shalar</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/123456789/11242</id>
<updated>2025-08-15T09:05:19Z</updated>
<published>2025-04-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Remote sensing data and machine learning to predict yields of major crops on regional scale.
Lykhovyd, Pavlo, Oleg Shalar
Remote sensing and machine learning tandem is a powerful tool for crop monitoring and yield prediction. Current &#13;
study is devoted to the evaluation of the relationship between five remote sensing indicators, affecting crop yields, such as &#13;
NDVI, NDMI, VHI, LST and PET, as well as establishing the connectivity of these indices with the yields of twelve major &#13;
crops cultivated in Ukraine during the period 2015-2023. Yielding data were retrieved form official statistical bodies of &#13;
Ukraine.
</summary>
<dc:date>2025-04-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Розвиток толерантності у молодіжному середовищі в умовах використання цифрових технологій</title>
<link href="http://hdl.handle.net/123456789/11050" rel="alternate"/>
<author>
<name>Варнавська, Інна</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/123456789/11050</id>
<updated>2025-06-18T09:58:34Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Розвиток толерантності у молодіжному середовищі в умовах використання цифрових технологій
Варнавська, Інна
У дослідженні аналізується важлива роль цифрових технологій у формуванні та розвитку толерантності серед молоді в умовах глобалізації та активного цифрового середовища. Автор зосереджуються на тому, як технології, зокрема соціальні мережі, онлайн-спільноти та освітні платформи, сприяють розвитку міжкультурної комунікації, взаємоповаги і здатності приймати різноманітні культурні та соціальні погляди. У дослідженні розглянуто процес соціалізації молоді через цифрові технології як унікальну можливість для розширення світогляду, взаєморозуміння і формування позитивних моральних та етичних цінностей.&#13;
Однією з основних тем наукової розвідки є можливості, що надають цифрові платформи для розвитку толерантності в умовах глобалізації. Молодь є однією з найбільш активних груп користувачів цифрових технологій, і через соціальні мережі та онлайн-курси вона має змогу взаємодіяти з людьми з різних куточків світу, що сприяє розвитку міжкультурної комунікації, покращенню співіснування культур і релігій. Оскільки платформи для онлайн-освіти, такі як Coursera, Prometheus, EdEra, активно інтегрують теми, що стосуються етнічної і релігійної різноманітності, важливість цих інструментів для формування толерантності стає очевидною. Водночас, надаючи доступ до знань, вони забезпечують молодь навичками для успішної роботи в мультикультурних середовищах.&#13;
У дослідженні звернено увагу на негативні аспекти цифрових технологій, що можуть ускладнювати розвиток толерантності. Анонімність в інтернеті часто створює простір для прояву агресії, кібербулінгу і мови ненависті. Такий контекст вимагає ретельної уваги до формування в молоді навичок критичного мислення і медіаграмотності, що дозволяє уникати маніпуляцій і негативного впливу дезінформації.&#13;
Підкреслюється важливість освітнього процесу для розвитку толерантності. Цифрові технології пропонують широкий спектр можливостей для інтеграції міжкультурних цінностей, що допомагає молодим людям краще зрозуміти важливість співіснування в різноманітних культурах. Однак, для досягнення реальних результатів необхідно забезпечити формування у молоді етичних навичок взаємодії у віртуальному просторі, сприяючи таким чином більш інтегрованому та толерантному суспільству.&#13;
Дослідження підкреслює необхідність об'єднання освітніх ініціатив, підтримки інклюзивних програм і розвитку соціальної відповідальності серед молоді, щоб забезпечити ефективне середовище для формування толерантності в умовах сучасних цифрових технологій. Автор стверджує, що цифрові технології повинні ставати не лише інструментами для навчання, а й засобами для розвитку моральних та етичних якостей у суспільстві.
</summary>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
